Mydełka glicerynowe

 

 

 

Konkurs chemiczny

Zapraszam uczniów klas VI,VII i VIII naszej szkoły do wzięcia udziału  w konkursie: Maria Skłodowska-Curie- dwukrotna laureatka Nagrody Nobla.

Termin: 26.10.2020 poniedziałek ( godzinę ustalimy)

Konkurs obejmuje znajomość biografii i dorobku naukowego noblistki.

Cele konkursu:

• popularyzacja postaci i osiągnięć Marii Skłodowskiej - Curie
• promowanie fizyki i chemii jako ciekawych dziedzin nauki
• wyrabianie nawyku zdobywania informacji           z różnych źródeł

Forma konkursu:

• pisemna
• test jednokrotnego wyboru
• 30 pytań

1903 rok  nagroda z fizyki za prace nad promieniotwórczością        

1911 rok nagroda z chemii za odkrycie polonu i radu 

Pokojowa Nagroda Nobla wręczana jest w Oslo.

Zdjęcia własne

Glicerynowe mydełka i kule do kąpieli

 Dzisiaj na zajęciach każdy uczeń wykonał własnoręcznie glicerynowe mydełko. Do produkcji potrzebne były: baza glicerynowa, różne dodatki, naturalne barwniki i olejki zapachowe oraz garnki, foremki, noże. Właściwości peelingujące mają mydełka z dodatkiem siemienia lnianego, kawy mielonej, cukru brązowego lub płatków owsianych.

    Wykonanie:

1. bazę glicerynową kroimy na małe kawałki i rozpuszczamy 
2. dodajemy zapach, barwnik i wylewamy do foremki
3. tak przygotowane mydełko pozostawiamy do wystygnięcia i stężenia.

Do wykonania kul do kąpieli potrzeba: sodki, kwasku cytrynowego, barwnika, olejku zapachowego, hydrolatu lub oleju.

Efekty naszej pracy pokażemy w poniedziałek, ponieważ mydełka muszą dobrze zastygnąć :)

Ciekawostki

Mydlnica lekarska (pieniące ziele) - to roślina, która posiada właściwości pianotwórcze. Piana powstaje dzięki saponinom - związkom powierzchniowo czynnym, których najwięcej jest w korzeniu. Od wielu wieków  mydlnica była wykorzystywana jako mydło (do mycia włosów, ciała i prania) .

                                              Źródło: google grafika

Mydła to sole kwasów tłuszczowych(wyższych kwasów karboksylowych, np. palmitynowego, stearynowego , oleinowego).

Otrzymywanie mydeł:

• reakcja zmydlania tłuszczu

tłuszcz(np. smalec) + zasada sodowa = mydło + alkohol

• reakcja zobojętniania

np. kwas palmitynowy + zasada sodowa = mydło ( palmitynian sodu) + woda

W piątek, na zajęciach koła, wykonamy mydełka glicerynowe oraz kule do kąpieli.

Dlaczego mydło myje?

Aby odpowiedzieć na to pytanie należy zapoznać się ze znaczeniem pojęć:

• brud - jest mieszaniną sadzy, krzemionki, soli mineralnych, potu. Jego cząstki są hydrofobowe.
• substancje hydrofobowe nie lubią wody, nie mają zdolności łączenia się z nią (tłuszcz, wosk, polietylen i inne tworzywa sztuczne)
• substancje hydrofilowe - lubią wodę i łączą się z nią    ( gips, papier, glina, drewno)
• napięcie powierzchniowe - cząsteczki wody przyciągają się, dlatego powierzchnia wody zachowuje się jak błona

Pieprz, talk nie tonie, utrzymuje się na powierzchni wody, ponieważ podtrzymuje je napięcie powierzchniowe

• substancje powierzchniowo czynne (mydła, płyny do naczyń) obniżają napięcie powierzchniowe wody.

                   
                                         Źródło google - grafika
Mydło , płyn do naczyń na powierzchni wody rozmieszczają się tak, że grupa hydrofilowa kieruje się ku wodzie,               a hydrofobowa ku górze.

                                                             Źródło google - grafika

W procesie mycia cząstka brudu jest otoczona przez cząstki mydła częścią hydrofobową (ogonem), a główki hydrofilowe kierują się w stronę wody. Brud jest zamknięty w pęcherzykach - micelach. Podczas mieszania mydła z wodą powstaje piana, która odrywa cząstkę brudu od powierzchni wody.

Zajęcia koła w roku szkolnym 2020/2021

 Na pierwszym spotkaniu uczniowie zapoznali się z  regulaminem pracowni chemicznej i przepisami BHP. Każdy uczestnik koła powinien znać nazwy szkła i sprzętu laboratoryjnego oraz znaki ostrzegawcze na opakowaniach substancji chemicznych - piktogramy, a także wiedzieć, o czym informuje nas karta charakterystyki substancji. Wykonaliśmy doświadczenia: lokomotywa chemiczna i wielka piana.

Czynności laboratoryjne:

                                                            

                                                               Źródło: google

Piktogramy:

                                     

Kontynuacja bloga

Blog będzie aktualizowany z uczniami ze Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Małkocinie. Zachęcam do oglądania naszych chemicznych poczynań.