Witaj na stronie Koła chemicznego Pierwiastki 2 w Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Małkocinie
niedziela, 2 grudnia 2018
poniedziałek, 26 listopada 2018
Skąd się bierze ciepło w naszych domach?
Dzisiaj uczniowie z koła chemicznego i fizycznego odwiedzili Przedsiębiorstwo Energetyki Cieplnej w Stargardzie. Po zakładzie oprowadzał nas pan Piotr Krawczyński, który w bardzo ciekawy sposób opowiadał o ciepłowni.
Rozładunek węgla
Fragment laboratorium
środa, 24 października 2018
Coca-cola pod lupą
Jaki odczyn ma coca-cola?
Wartość pH coli wynosi 3, co oznacza odczyn kwaśny. Jest on spowodowany zawartością kwasu fosforowego (V). Do badania wykorzystaliśmy papierek wskaźnikowy.
Kwas fosforowy(V) zawarty w coli niekorzystnie wpływa na nasze zęby, ponieważ wypłukuje fosforan wapnia w postaci dihydroksyapatytu, który zawarty jest w szkliwie i nadaje mu twardość. Do badania wykorzystano jajka kurze, których skorupki zawierają około 95% węglanu wapnia.
Wartość pH coli wynosi 3, co oznacza odczyn kwaśny. Jest on spowodowany zawartością kwasu fosforowego (V). Do badania wykorzystaliśmy papierek wskaźnikowy.
Obserwacje i wnioski:
Jajko zanurzone w 10% occie zostało pozbawione skorupki wapiennej. Pozostała błona pergaminowa, jajko jest miękkie. Po wyjęciu jajka z coli zaobserwowano zmianę barwy skorupki i utratę jej twardości. Jednak zmiany nie są tak wyraźne, jak w przypadku octu.
Roztwory o odczynie kwaśnym są odpowiedzialne za wypłukiwanie związków mineralnych, dlatego skorupka wapienna straciła swoje właściwości.
Czy coca-cola zawiera karmel?
Tak, po odparowaniuu wody, pozostal brązowy osad - karmel - cukier spożywczy.
czwartek, 11 października 2018
Otrzymywanie dwutlenku węgla i nie tylko
Dwutlenek węgla otrzymano w reakcji sody oczyszczonej i octu
W balonie znajduje się CO2
Sprawdzamy, czy dwutlenek węgla podtrzymuje spalanie
Wniosek:
CO2
nie podtrzymuje spalania
Spalanie pyłu żelaza
Ciecz nienewtonowska - mieszanina mąki ziemniaczanej i wody
czwartek, 4 października 2018
Doświadczenia do samodzielnego wykonania dla uczniów klas 7
Wykonajcie dwa dowolne doświadczenia, udokumentujcie krok po kroku zróbcie zdjęcia (2- 3), napiszcie instrukcję, obserwacje i wnioski) oraz wyślijcie na adres : kolochemiczne2018@wp.pl
Poniżej przykładowe doświadczenia.
Instrukcji poszukajcie w Internecie.
Poniżej przykładowe doświadczenia.
Instrukcji poszukajcie w Internecie.
- Chemiczne jojo - soda oczyszczona, olej, ocet, barwnik
- Wulkan z sody i octu
- Ciecz nieniutonowska
- Otrzymywanie tlenu z wody utlenionej i ziemniaka
- Otrzymywanie dwutlenku węgla( balon, sodka, ocet, butelka)
- Pieprz, woda, detergent, talerz. Wyjaśnij, dlaczego tak się dzieje.
- Patynowanie monet - talerz, serwetka , ocet, 1,2 lub 5 groszy. Co to jest patyna?
- Badanie składu powietrza
Wykonując doświadczenia pamiętaj o zachowaniu ostrożności
środa, 3 października 2018
Wizyta w laboratorium - LabStar
Zwiedziliśmy laboratorium, w którym prowadzone są badania różnych parametrów wody, a także ścieków, osadów i gleby. Dzisiaj skupiliśmy się na wodzie.
badanie obecności azotynów badanie obecności amoniaku
Badaniu została poddana woda z kranu, a konkretnie sprawdzaliśmy, czy zawiera ona azotyny, amoniak i żelazo.
badanie obecności azotynów badanie obecności amoniaku
badanie obecności żelaza
Badane parametry były zgodne z normami.
czwartek, 27 września 2018
Wykrywanie glukozy w winogronach
Do tego celu wykorzystaliśmy próbę Trommera. Potrzebne były następujące substancje: roztwory wodorotlenku sodu i siarczanu (VI) miedzi (II), po połączeniu których wytrącił się niebieski osad wodorotlenku miedzi (II). Winogrona rozgnieciono w moździerzu, a sok przelano do probówki z wodorotlenkiem miedzi (II). Po ogrzaniu probówki nastąpiła zmiana barwy na ceglastą. Dowodzi to, że winogrona zawierają glukozę.
Subskrybuj:
Posty (Atom)